ERGOTRUC DÉCEMBRE 08

Sophie a 31/2 ans et elle ne tient pas bien son crayon. Elle tient son crayon avec tous les doigts enroulés sur le crayon (comme la prise d’un marteau).

Saviez-vous que ?

Il existe trois grandes étapes dans le développement normal des prises de crayon;

· Les prises primitives (peu fréquente après 4 ans) :

· Les prises transitoires (très peu fréquentes chez les enfants plus vieux, mais souvent utilisée jusqu’à l’âge de 6 ans) :

o Prise avec le pouce croisé

o Prise tripode statique (les doigts ne bougent pas sur le crayon)

· Les prises matures :

o Prise tripode dynamique (à 3 doigts)

o Prise quadripode dynamique (à 4 doigts)

Il est important de bien connaître la séquence normale d’acquisition de la prise du crayon :

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Activités du mois

C’est le temps des fêtes!!
Pour aider les enfants à développer la musculature et les mouvements de leurs doigts et ainsi permettre une préhension du crayon mature; il est important de faire manipuler différents objets et expérimenter une grande variété de crayons (cire, bois, feutre, pinceau, craie…) et de différentes grosseurs (gros, petit, mince, large, long, court,…).

Guirlande de Noël :

· Pour les enfants qui commencent à colorier : LE CRAYON BINGO. Celui-ci permet aux enfants de couvrir plus rapidement l’image à colorier et obtenir un beau produit fini. Avec les crayons bingo, demander à l’enfant de colorier une partie de la guirlande de Noël (pour la maison ou pour le service de garde).

Boules de Noël :

· Les plus grands de la garderie se préparent à l’école en développant des mouvements plus précis avec leurs doigts et leur crayon. Pour les aider, vous pouvez dessiner des cercles (environ 1 cm de diamètre) qui deviendront des boules de Noël sur une feuille. L’enfant doit colorier les boules en apprenant à contrôler son crayon dans un petit espace. Il se prépare ainsi pour l’écriture.

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La puce à l’oreille …

Si un enfant utilise encore une préhension primitive à la veille de la rentrée scolaire, communiquez avec nous. Un(e) ergothérapeute peut évaluer cet aspect et ensuite, stimuler et suggérer des activités pour faciliter le développement d’une préhension du crayon mature.

Appelez-nous, nous pourrons vous aider !

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Vous avez un ou des enfants en difficulté! N’hésitez pas à nous appeler (623-0640) ou nous écrire crede@bellnet.ca, nous nous ferons un plaisir de vous aider. Nous avons toute une gamme d’idées à vous proposer, de projets et de formations à vous offrir.

L'ergotruc est une gracieuseté du Centre Régional d'Ergothérapie pour le Développement de l'Enfant (CREDE) 5400, bl. des Galeries suite 302 (418)623-0640

suite

Écriture script vs cursif
Depuis quelques années, le Ministère de l’éducation donne libre choix entre l’apprentissage de l’écriture scripte ou cursive en première année. Certaines écoles ont adopté l’enseignement du cursif et d’autres ont continué avec l’apprentissage du script en première année pour ensuite apprendre le cursif en deuxième. Il n’y a pas UNE bonne réponse, mais voici quelques pistes de réflexion par rapport à ces deux styles d’écriture.

Avantages du cursif
 Diminue les risques d’inversion
 Moins besoin de lever le crayon et de le déplacer
 Pas de deuxième apprentissage d’écriture qui ralenti la vitesse et freine les apprentissages
Avantages du script
 Est plus facile à apprendre au début
 Ressemble à l’écriture d’imprimerie pour la lecture
 Au début, est plus lisible

 Plus facile pour gérer les espaces entre les lettres (1 mot = 1 unité)

Des techniques sont disponibles pour faciliter l’apprentissage de l’écriture scripte (par exemple ABC boum!) d’autres existent pour faciliter celui de l’écriture cursive (ABC boum ! cursif et le livre de Mme Graziella Pettinati).

L’activité du mois : Réveillons les doigts !
Les spirales : décorez un dessin de boules de sapin de Noël en faisant des spirales à l’intérieur ou faites des spirales dans la barbe du Père Noël en guise de frisettes. Pour ce faire, rappelez aux enfants qu’il est important de garder le poignet en appui sur la table : ce sont les doigts qui doivent bouger !
Des boules de soie : Décorez des sapins de carton avec du papier de soie bouchonné. Demandez aux enfants de déchirer le papier de soie en languettes et d’essayer de le bouchonner à une main. Cette activité demande beaucoup de mouvements des doigts.

La puce à l’oreille...
Vous pensez à un enfant qui a une écriture illisible, une lenteur d’exécution ou un manque d’endurance aux taches d’écriture. Ses difficultés peuvent avoir plusieurs origines (lacune de dextérité, problème du contrôle postural, manque d’habiletés visuo-constructives, etc). Un ergothérapeute peut l’évaluer et l’aider.

Vous avez un ou des enfants en difficulté! N’hésitez pas à nous appeler (623-0640) ou nous écrire crede@bellnet.ca, nous nous ferons un plaisir de vous aider. Nous avons toute une gamme d’idées à vous proposer, de projets et de formations à vous offrir.
L'ergotruc est une gracieuseté du Centre Régional d'Ergothérapie pour le Développement de l'Enfant (CREDE) 2386, Père-Lelièvre, Québec, Qc G1P 2X4 (418)623-0640

C'est quoi es tu rendu ergothérapeute pis on le savait pas :tw34:

Invité

l'art de développer sa dextérité...hihi a peut ben avoir le piton collé : ERGOTRUC DÉCEMBRE 08 677725

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ihihihh on n as de bonne pedago.... :bizou:

Merci ce sont de bons articles.....

minou :bizou:

oui ta ben raison, j'aime ca ce genre d'activité, ca fait changement, sourtout c'est temps ci me semble je suis en manque d'inspiration.

j ai mai jui 2008 et surement d autre j avais ouvert un dossier bc sur mon compte hotmail j en rajoute l anné et le mois non pas d importence mais sa nous situras pour les idée brico alors j en rajoute des que j ai le temps...... :bizou:

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